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quinta-feira, 13 de junho de 2013

PROJETO MONTEIRO LOBATO

Turmas envolvidas: 3º ano 01 e 02, 5º ano 01 e 02

Confecção do livro de Monteiro Lobato... recheado de muitas histórias e atividades envolvendo os personagens de uma das obras: Sítio do Pica Pau Amarelo





Hora do Conto
 Momento mágico em que as turmas esperam ansiosas a cada semana....






A orientadora Vera com a Emília - (Letícia 5º ano) que com muito carinho respondiam as perguntas das crianças para a boneca...curiosidades e muita fantasia...



Durante o projeto...

Até na troca de livros tivemos a alegre presença d aboneca mais divertida... a Emília!!




Exposição dos personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo




PROJETO INCENTIVO A LEITURA

Realizado pelas turmas do 5º ano (01 e 02)

Professora: Lucimar Pereira Oliveira de Aquino

Justificativa: Conhecer a obra de Monteiro Lobato. Deveria ser atividade básica programada por todas as escolas de nosso país. Conhecer o Sítio e seus personagens, desbravando as páginas escritas pelo Monteiro Lobato. É muito mais que um dever escolar, é um grande prazer e contribuição essencial para o nosso próprio sentimento. Lobato significa literatura de muita qualidade e história. Não ler suas obras significa abrir mão de livros que simbolizam nossa própria identidade. O sítio do Pica-pau amarelo foi uma maneira que nós, professora Lucimar e coordenadora Vera, Encontramos para apresentar aos alunos esse maravilhoso escritor, desenvolvendo nos alunos a paixão pela leitura.

Problemática: Nossos alunos gostam muito de contação de histórias. Por isso resolvemos trabalhar no mês do aniversário de Monteiro Lobato, as duas coisas: história e leitura. O desenho do Sítio do Pica-pau amarelo é um recurso que pretendemos usar para estimular ainda mais esse gosto das crianças. Suas histórias afloram ainda mais a criatividade das crianças.

Objetivos: Oportunizar a curiosidade pela leitura num ambiente agradável, através das obras de Monteiro Lobato e outros.

Objetivo específico: 

Estimular nos alunos o hábito da leitura, através do contato com histórias e com diferentes tipos de leitura;
Despertar um ambiente prazeroso para a leitura, onde a própria criança pede e sente vontade;
Perceber a necessidade de estabelecer boas relações para um convívio harmonioso;
 -Proporcionar a socialização através de produção de textos orais junto aos colegas;
 -Desenvolver interesse e atenção por músicas, leitura, histórias e escrita.

Metodologia:
Conhecer o escritor Monteiro Lobato, bem como suas obras: através da confecção do livro com as atividades;
Biografia;
Caricatura;
Músicas e filmes;
Interpretação de texto;
Cruzadinhas;
Produção de texto;
Ficha de leitura;
Resolução de problemas
 















Dedico todo o meu carinho hoje aos meus alunos do 5º ano 01 e 02!
Tenho orgulho de vocês, pelo desempenho e dedicação que vocês vêm demonstrando cada vez mais competentes. A disciplina foi a parte mais importante do nosso sucesso. Obrigado!

terça-feira, 11 de junho de 2013

Teatro na Scar

Turmas do 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano foram até a Scar assistir a uma peça de teatro chamada " A horripilante escola de monstros ".

Sinopse: Vladino não se conforma com seu destino: ser um vampirinho. Mas mesmo assim, seus pais o enviaram para a Horripilante Escola de Monstrinhos. O que ele gosta mesmo é de skate e de rock - e de passar o dia todo brincando. Quem não gosta nada disso é a inspetora do colégio, a severa Bruxa Tibuta, que fará de tudo para reprová-lo, junto com seus amigos Nefertiti e Frank Stein. Isso se o bondoso Mestre Nenius deixar, claro!
                  Professoras animadas mandando muitos coraçõezinhos



                          Teve até aluno dormindo durante o passeio...

 

 
 
 




segunda-feira, 10 de junho de 2013

TRABALHANDO COM RECEITAS - UM JEITO GOSTOSO DO 1º ANO APRENDER


O trabalho com receitas permite aprendizagem de práticas de leitura e escrita relacionadas a um gênero menos complexo e presente em todas as classes sociais. Permite que se coloque em prática uma série de comportamentos de leitor relacionados a ler para fazer alguma coisa, um dos importantes propósitos sociais de leitura que nossos alunos precisam aprender.





A partir da preparação de algumas receitas, em seguida, são organizadas atividades que permitem o avanço dos alunos em suas hipóteses com relação ao sistema de escrita.



Preparação da receita de massinha de modelar, que meleca!!